距离的组织 : 抒情诗。卞之琳著。写于1935年1月9日。后收入诗集《雕虫纪历》,1940年由桂林明日出版社出版。这首诗表现了一个人从中午到日暮的睡梦。民族危亡之秋,情形颇似1500年前罗马帝国衰亡之时。入睡时,梦中想到外国朋友寄来的暮色苍茫的风景片,自己好像也在一片灰色的天地里行走。接着写友人来访,于是从梦中惊醒,觉得自己如《聊斋》中记的白莲教故事一样,乘盆舟短时间内漂洋过海。梦中,“我”访问海外的朋友,梦醒,近处的朋友来访问自己,都是一样的暮色的天,现实的情景仿佛是梦中的验证。诗中的“我”和友人“方向不明,小处敏感,大处茫然”,这首诗是对这种精神状态的含蓄的嘲讽。此诗受象征派影响,构思奇特,诗意朦胧甚至晦涩,代表诗人当时的一种创作倾向。
社会距离 ： 指社会成员之间亲疏的程度。为使传播致效,传播者制订传播的战略战术时,首先必须考虑社会距离。社会成员中,由经济、政治地位造成的社会距离,称为垂直距离;由交往疏密造成的社会距离,称为水平距离。在实际生..
布洛的心理距离说：心理学家布洛(E．Bullough)1912年在《作为艺术的一个要素与美学原理的“心理距离”》一文中提出的。心理距离说的认识基点为：每个作品都是独特的，因而艺术品之间没有客观的普遍性标准，审美情感因人而异，是..
《从距离谈起》：丁夏畦等着。人民教育出版社1985年10月版。5．46万字。作者从现实空间的距离谈起，介绍由距离概念的发展所形成的近代数学新的分支——泛函分析的基本概念。阐述了距离的3条基本特征，从抽象的距离概念，总结出..
《国际远距离高等教育研讨会论文集》：谢新观主编。中央广播电视大学出版社1991年6月版。17万字。共收入远距离教育国际学术会议中方论文报告12篇，海外论文报告6篇。论文的内容包括：发展远距离高等教育与实现国家、地区经..
《中国远距离教育论文集》：李福芝、薛寿璋主编。中央广播电视大学出版社1990年12月版。38．8万字。收论文53篇。选自1979－1989年间各种报刊和会议上发表的文章报告。内容包括关于中国远距离教育办学规律特点及其改革发展；..