孟宪承编。孙培青注释。人民教育出版社1979年4月版。25万字。高等师范院校教育系中国教育史课程的教材之一。选辑中国古代教育家孔子、墨子、孟子、荀子、韩非、董仲舒、杨雄、王充、刘邵、颜之推、韩愈、柳宗元、王安石、张载、朱熹、王守仁、黄宗羲、王夫之、颜元、戴震的有过重大影响的具有代表性的教育论着50余篇，其中还收录了《管子》、《礼记》、《吕氏春秋》和《史记》的有关篇章，并简要介绍每一位教育家的生平、政治倾向、教育思想及其在教育史上的地位，分篇说明选文的主要论点、意义和影响。选文一律加注，注释一般根据旧注，也采用今人的校释；详略则视文章内容的难易而定。
《杜威教育论着选》：[美]杜威着。赵祥麟等译。华东师范大学出版社1981年8月版。34．5万字。杜威是实用主义教育思想创始者。本书选译其中有代表性的教育、哲学着作23篇，反映杜威教育思想的发展过程。《我的教育信条》(189..
《段力佩教育文集》：上海教育出版社编。上海教育出版社1982年8月版。11．9万字。收集作者自建国以来所写的有关教育和教学工作的文章，以及讲话的记录共56篇。这些文章的内容，大致可分为教育的指导思想、党的教育方针的贯彻..
《辛安亭论教育》：辛安亭着。湖南教育出版社1983年5月版。22万字。选入了作者1946－1982年的文章29篇。有的是研究教育问题的论文，有的是工作经验(特别是教材编写)的总结，有的是对着名教育家思想的介绍和评论，有的是对教育..
《陶行知全集》：陶行知着。华中师范大学教育科学研究所主编。湖南教育出版社1983年5月至1992年10月版。500万字。共8卷。第一－三卷为论着，内容包括中国教育改造、教育普查、教育普及、学制改革、教材更新、教育前景展望..
《杨贤江教育文集》：中央教育科学研究所等编。教育科学出版社1983年11月版。54．8万字。选编杨贤江自1915年至1930年论文84篇，教育专着2部，通讯49篇，答问100则。共4编。第一编是教育论文选辑。第二编《教育史ABC》，是我国最..