江西省南昌师范学校编。江西教育出版社1987年5月版。11．6万字。江西省中等师范教育自学考试试用教材，分5章。第一章小学数学教学的目的和教学内容，阐述小学数学教学的地位、作用、目的及教学内容的选择和编排。第二章小学数学教学的方法，阐述小学数学教学中的讲解法、谈话法、阅读法、练习法、复习法及小学数学课本的使用和直观教具、现代化教学手段的使用。第三章小学数学教学的组织，就教学计划的拟定、课堂教学的实施及课外辅导等作了阐述。第四章应用题教学，就其在教学中的地位和作用，内容和要求及各种类型应用题的教学进行了阐述。第五章当前国内外小学数学教材教法改革的动态，对教法改革动态和教材改革动态作了详尽的介绍。
《小学数学基础理论》：曹天良等编。江西教育出版社1987年6月版。17．6万字。江西省中等师范教育自学考试试用教材。共5章。第一章整数，内容有整数的概念和计数法，加法和减法，乘法和除法，以及速算，四则应用题等。第二章整数的..
《小学数学引探教学法》：深圳市教育委员会教研室编。广东教育出版社1989年4月版。20万字。分4部分，介绍80年代末深圳教育部门试验、推行小学数学“引探教学法”的课堂改革试验。第一部分是“引探教学法”的理论说明，解释..
《小学数学教学指导书》：曹侠等主编。人民教育出版社1988年9月版。42万字。除序言外，分为总论和分论两编。序言中阐述了1978年以来中国小学数学教学大纲的演变、修订过程和特点。第一编总论共7章。前4章，阐述了在小学教..
《全国小学数学特级教师教学经验选》：谢勤等编。安徽教育出版社1990年10月版。16万字。共收入全国30多位小学数学特级教师撰写的教改经验论文30多篇。分3部分。一、研究教材、改革教法。随着教学要求从传授知识为主，进..
《小学数学教学设计大全》：李七健着。河北教育出版社1991年8月版。42．4万字。对小学教学的所有新授课(不包括练习课与复习课)进行了教学设计。按数学知识块进行分类编排，将小学教学内容划分成13个知识块，即：20以内数的认识..