苏真等编着。北京师范大学出版社1991年5月版。38万字。分上下两编。上编对美国、英国、法国、联邦德国、日本、苏联、中国等国家的师范教育进行国别研究。下编对师范教育制度、职前培养、在职进修及教师的地位、待遇等问题进行专题比较研究,揭示出世界师范教育发展中的主要规律、经验和作法,指出90年代乃至21世纪的发展方向。全书除突出中外师范教育的比较外,还坚持以历史沿革为经,以国别和问题为纬,以历史发展的时间为线索,以国家不同历史时期和各国的共同问题为落脚点,对世界师范教育进行纵向和横向的综合比较研究。
《比较师范教育》
《比较师范教育》: