中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1992年6月版。5．5万字。根据九年义务教育初中课程计划的要求，在1988年大纲初审稿的基础上修订而成。分4部分：一、教学目的；二、教学内容的确定和安排；三、在教学、编选教材、教学评价和成绩考查中应该注意的问题；四、教学内容和教学要求。大纲提出的教学目的，包括地理基础知识的传授，地理基本技能训练与能力培养，以及思想教育3方面。思想教育方面要求使学生受到辩证唯物主义教育、爱国主义教育、国情和国策教育，树立胸怀祖国、放眼世界、把祖国建设成为具有中国特色的社会主义现代化强国的雄心壮志。在确定教学内容的原则方面，强调要从培养社会主义公民的需要出发，并以环境－资源－人类活动为线索，正确阐明人地关系。大纲规定的教学内容，包括地球和地图、世界地理、中国地理(含乡土地理)3部分；教学要求部分按课题、纲目对知识和基本训练提出具体要求，知识要求分为识记、理解、应用3个层次。大纲还提出，在教学中要注意地理知识教育、能力培养和思想教育三者的统一；注意地理学的特点；注意不断改进教学方法，提高教学质量；加强地理教学的实践性，积极开展地理活动等重要原则。
《九年义务教育全日制初级中学地理教学大纲(试
《九年义务教育全日制初级中学地理教学大纲(试用)》：