陈尔寿、吴履平主编。人民教育出版社1992年11月至1993年7月版。65万字。4册。试用本。首先在“教科书说明”中，根据教学大纲的精神，从确定教学内容的原则、教学内容的组成和安排、有关思想教育的内容等方面来说明教科书的特点。然后对教科书各章教学内容作了分析，对教学目的、课时安排、参考资料、各节的教学纲要、教学内容说明、教法建议等也作了说明，另附“想一想”、“做一做”及其答案。书中对教师在教学中可能遇到的疑难问题作了提示。
《初级中学代数教学指导用书(试用本)》：人民教育出版社数学编辑室编。人民教育出版社1963年6月至1964年12月版。17万字。4册。与人民教育出版社1963年出版的初中代数通用教材配套使用。每册所论教学内容均与相应的课本..
《中学数学教师手册》：《中学数学教师手册》编写组编。上海教育出版社1986年5月版。82．8万字。共4部分。第一部分“数学名词”和第三部分“数学史”介绍了初等数学和高等数学基础的有关概念、名词、史实、数学家，均以词..
《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用)》：中华人民共和国国家教育委员会编。人民教育出版社1992年6月版。2．6万字。分5部分：数学的地位作用，教学目的，教学内容的确定与安排，教学中应该注意的几个问题，教学内容和教..
《九年义务教育四年制初级中学教师教学用书代数、几何》：人民教育出版社中学数学室等编。人民教育出版社1992年11月至1995年11月版。120万字。8册。配合人教版的四年制初中数学教科书，并以三年制初中数学教师教学用书为..
《中学物理教师手册》：《中学物理教师手册》编写组编。上海教育出版社1984年2月版。106．2万字。着重介绍史料、阐述物理概念和规律、提供有关数据和实验资料等，并注意到学生能力的培养。共4编：第一编论述经典物理学发展简..