中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1992年版。3．4万字。国家实施九年义务教育制以后的第一个初中历史教学大纲。大纲突出了义务教育的特点，着重提高全民族的素质，增强民族自尊心、自信心和自豪感，贯彻德、智、体全面发展的方针，重点在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大纲分为：教学目的和要求、处理教学内容的若干原则、教材的安排、教学中应注意的问题、教学内容5大部分。处理教学内容原则中尤为重视体现时代精神，面向现代化、面向世界、面向未来。提出了历史唯物主义的基本原理、社会经济史和文化史在历史中的重要地位、阶级社会中阶级斗争的推动作用、我国是统一的多民族国家、中国共产党在中国历史进程中的光辉作用、世界历史若干原则的处理、世界历史发展的曲折性等基本观点等。大纲规定历史课在初中一、二、三年级开设，一、三年级每周2课时，二年级每周3课时。本大纲尤其重视对学生思想教育和能力的培养，每一年级除列出基础知识的内容要点外，都有思想教育和能力培养的专门要求。大纲还特别重视了历史教学的现代化手段和方向。
《九年义务教育全日制初中历史教学大纲》
《九年义务教育全日制初中历史教学大纲》：