讲华语运动 :
1966年新加坡实施双语教育政策,新加坡学生需要学习英语和民族母语两种语文。1979年新加坡教育部发表的《吴庆瑞报告书》指出,广泛运用方言成为学习华语的障碍。新加坡政府着手调整双语政策,在华人中推广华语,减少各种汉语方言的使用。
1979年,时任总理李光耀发起“讲华语运动”。新加坡华人有福建人、广府人和客家人,主要通行福建话、广东话、客家话等方言,推行“讲华语运动”是为了华族社会更好地沟通,创造更有利于推行双语教育的华语环境。第一个5年目标是让所有年轻华人停止讲方言,10年之内华语成为公共场合的语言。
讲华语运动几乎一年举办一次,每次都有口号。1979年是“多讲华语 少说方言”,1981年是“学华语,讲华语”,1985年是“华人·华语”,1993年是“讲华语受益多”,2006年是“华语cool”,2009年是“华语,谁怕谁”,2011年是“华文华语,多用就可以”,等等。这些不同的口号反映了不同时期新加坡语言政策、社会文化理念的变迁。
为了推广讲华语运动,政府采取了多项措施。例如,新加坡英文报《海峡时报》出版华语词汇课程,以帮助新加坡华人提高华语标准程度。2006年发行免费华文报《我报》。教育也是推广华语使用的重要渠道,如2004年设立委员会督查华文教学课程,2005年在学校成立华文创意写作课程,南洋理工大学与孔子学院合作培训华文教师,提高新加坡华文教学的水准。
讲华语运动是政府实施的一项语言规划。经过30多年的努力,到2010年,华语成为47%华人家庭用语,而非华语家庭下降到19.2%。华语成为新加坡的官方语言,华语成功取代方言成为华人社会共同语,新加坡华人社会成为海外华人社会讲华语语音上相当标准的一个言语社区。从成效来看,讲华语运动是一项成功的语言规划,同时成功地促进了新加坡 其他语言运动,如“讲英语运动”等。从另一个角度来说,讲华语运动也带来方言的没落。早期一些激进的做法也使得一部分华人对华语产生抵触情绪。