林祖基主编。广东教育出版社1991年3月版。25万字。收录1989年3月深圳市教育发展战略研究活动的论文共25篇，内容涉及全市教育发展战略总课题，幼儿教育发展战略，小学中学教育发展战略，师范教育发展战略，高等教育发展战略，职业技术教育发展战略，干部教育发展战略，宝安县教育发展战略等课题。探讨从1990年到本世纪末深圳教育发展的战略目标和战略措施，探讨与深圳外向型经济和社会主义精神文明建设相适应的教育体系和教育模式。
《上海教育资源》：《上海教育资源》编辑委员会编。上海教育出版社1991年12月版。25．7万字。用图、表及文字描述上海教育资源状况的工具书。由“全市篇”、“区县篇”、“部门篇”和“专业篇”组成，包括幼儿教育、初等教..
《东北地方教育史》：齐红深主编。辽宁大学出版社1992年5月版。28万字。共10章。一、绪论；二、汉代以前的东北教育；三、魏晋隋唐时期的东北教育；四、辽金元时期的东北教育；五、明代的东北教育；六、清代的东北教育；七、奉系军..
《四川普通教育年鉴(1949－1985)》：四川省教育委员会编。四川教育出版社1992年5月版。130万字。按各类教育和各项教育工作的内容分为20个专题，编纂了四川1949－1985年普通教育的基本情况、基本文件和基本统计。历史地、实事..
《青海教育大事记》：马玉麟主编。青海人民出版社1992年10月版。28．4万字。收入1949－1991年青海教育大事约1300条，展现了新中国成立以来青海教育发展的艰难历程。本书以记事的方式，以编年体为主，按时间先后顺序编排材料；在每..
《地方教育行政系列研究》：孙锦涛主编。武汉工业大学出版社1992年9月版。22．7万字。将中国地方教育行政的现状与历史同美国等6个国家地方教育行政进行了比较研究。依据现代教育行政学的基本理论构架，研究了地方教育行政..