选择性理解：不同的人由于受其文化背景、情绪、态度、动机,和以往的经验等因素的影响对同一讯息可能有着差异极大的反应,亦即所谓“见仁见智”之说。美国传播学者贝雷尔森和斯坦纳认为,理解是一个“复杂的过程,人们在此过程中对感受到的刺激加以选择、组织并解释,使之成为一幅现实世界的富有含义的、统一的图画。”在受传者的理解行为中,往往要加入某些个人心理因素的影响。持有不同观点的人们在收看和收听同一新闻时,往往会有不同甚至是相反的理解。因此,传播者不能设想他的讯息对所有受传者都具有他本意所要表达的意义。也就是说,讯息可能到达受传者那里,但未必达到它原定的目的或产生相同的意义,这取决于受传者的选择性解释。信息的接收者在理解讯息意义时是很主动的。传播学者D·巴恩仁特认为：“必须强调的是,讯息的意义就是‘发现’、‘授予’、‘给予’的,而不是‘接收’的。”
传播选择的或然率公式：美国传播学者威尔伯·施拉姆提出的一个关于爱传者选择传播途径可能性的公式; 选择的或然率=报偿的保证/费力的程度施拉姆解释说,报偿的保证指的是传播内容对满足受传者需求的程度;费力的程度指的..
传播功能：传播所能发挥的有利于社会的作用和效能。就传播的基本功能而言,它是人类社会赖以存在和发展的手段。社会是人际关系的联络网,主要靠传播活动来维持。传播学者从不同的学科、不同的层次和不同的方法出发,对传..
欧洲传播学批判学派：相对于美国传播学研究的传统学派而言的欧洲传播学研究流派。所谓“批判学派”是源于法兰克福学派提出的“批判的理论”。这个理论给欧洲的传播学研究以直接的影响。“批判学派”的代表人物哈洛论说..
社会雷达：美国传播学者威尔伯·施拉姆对传播功能的一种概括。他认为,大众传播媒介在现代社会中就象雷达一样帮助人们对周围复杂的情况和环境进行监视。社会各阶层的人们每天通过广播、报纸、电视了解国内外的时事新闻..
损益期望值：判断决策方案优劣的主要数值。大众传播媒介在报道新闻事件并发表评论时,要考虑社会效果,必然推出各种方案。损益值是各方案在极端状态下的收益或损失值;而损益期望值,则是一方案在极端状态下的损益值与在一..