语法研究类型之一。以传统语法为范式的语法研究。其特征是以中心词分析法为析句方法，把句子分成六大成分，并以句法为核心内容，以语法教学为研究目的。近年来，这种研究汲取了现代语言学研究成果，对中心词分析法进行了改良，讲句子成分但不拘泥于六大成分，以句法为中心同时注意词法和句法的相互渗透，以语法教学为主同时又充分考虑语法研究的其他价值。
传统式语法研究(语言)
传统式语法研究(语言)：
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普林斯顿假说(语言)：二十世纪六十年代中期在美国普林斯顿大学“中国语言学计划”研究中一些学者形成的关于汉语历史发展的假设。主张从现代汉语出发，首先构拟出各大方言的原始形式，进而构拟原始汉语。这种构拟不需要古代..
第二次古音学大辩论(语言)：音韵问题讨论之一。1932年李方桂发表《切韵的来源》指出《诗经》押韵和谐声系统都表明《切韵》的〔〕来自上古的*和*，上古的*在〔－n －t －ng－k〕前，到《切韵》时代仍为〔〕，在〔－m －p －i －u〕前，到《切韵..
现代音韵学派(语言)：同“传统音韵学派”相对。主要指高本汉、赵元任、李方桂等学者，以及信奉这些学者的音韵研究旨趣和方法的学者和派别。其主要特征是：(1)研究材料除了传统音韵学派所使用的那些以外，又增添了现代汉语方..
当代音韵学研究(语言)：指1949年以后的音韵学研究。音韵理论方面，主要论着有王力《汉语史稿》上册、《汉语语音史》、《汉语音韵》，罗常培《汉语音韵学导论》，张世禄《中国音韵学史》重印本、《汉语语音发展的规律》，丁声树..
词汇扩散论(语言)：从汉语研究中得出的有关语音演变普遍规律的理论。王士元1969年提出由一个音演变为另一个音是突然发生、瞬间完成的，而音变在词汇中有个逐步扩散的过程。郑锦全、谢信一、陈渊泉用计算机对中古汉语到现..