王军、滕星主编。职工教育出版社1990年3月版。20万字。借鉴日本、英国、美国等国外的教育史工具书和专门的大事记编写而成。包括11大类：世界教育文化史大事记，中国教育史大事记，欧美教育史大事记，欧美教育思潮和派别大事记，初等教育史大事记，中、高等教育史大事记，师范教育史大事记，职业技术教育史大事记，学前教育史大事记，特殊教育史大事记，并附有特殊教育家简谱。
《世界教育大事记》
《世界教育大事记》：
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《教育方针的理论与实践》：吴畏主编。河北教育出版社1990年7月版。26．2万字。对我国建国以来不同历史时期提出的各种教育方针及实施情况做了分析和研究。并运用现代大教育观，对制定符合我国国情的科学的教育方针提出了自..
《发达国家中小学教育改革的现状与趋势》：金世柏主编。河北教育出版社1990年7月版。22．2万字。对20世纪80年代美、英、法、德、日、前苏联6国中小学教育改革情况作了介绍，说明各国80年代改革的历史背景、指导思想、革新..
《世界教育危机——八十年代的观点》：[美]库姆斯着。赵宝恒等译。人民教育出版社1990年7月版。29．4万字。作者为联合国官员。他根据多年广泛的调查与研究，结合各国不断变化与发展的经济、社会、文化与政治环境，比较了各国..
《二十世纪世界教育史》：[澳大利亚]W．F．康内尔着。张法琨等译。人民教育出版社1990年9月版。69万字。包括引论、教育的觉醒时期(1900－1916)、教育的抱负时期(1916－1945)、教育的重建和发展时期(1945－1975)等部分。每部分开..
《美国：经济生活与教育改革》：[美]S．鲍金斯、H．金蒂斯着。王佩雄等译。上海教育出版社1990年12月版。31万字。分自由派教育改革的矛盾，教育和经济生活的结构，教育变革的动力和前瞻4部分，阐述作者对教育在社会经济、政治发展..