徐名滴主编。广东高等教育出版社1989年10月版。15万字。分绪论和9章。绪论、第一章阐述了教育战略的指导思想、战略重点，其后8章结合中国国情，进行具体的战略目标和对策研究，对新教育体系、教育投资、基础教育、职业技术教育、高等教育、英才教育与社会教育、师范教育作了战略探讨。该书取材于改革开放先起步的广东地区。书后附录美国、原苏联教育发展战略研究与教育动向简介、广东人才、教育发展战略设想等。
《教育发展战略导论》
《教育发展战略导论》：
- 欢迎来到文学网！
《中国农村教育改革突破口》：中国农村教育研究会编。安徽教育出版社1989年11月版。20万字。共辑录有关中国农村教育改革的论文35篇，提出了进一步提高领导干部和地方决策部门的教育意识，树立“治穷先治愚”的思想，实施农科..
《外国近代教育史》：滕大春主编。人民教育出版社1989年11月版。47．7万字。人民教育出版社1981年6月版的《外国古代教育史》的续篇。分3编30章。第一编介绍17世纪中期至18世纪中期的教育，略述这一时期欧美主要国家的教育..
《探索与创新——江西教育工作者谈改革》：《探索与创新——江西教育工作者谈改革》编写组编。江西教育出版社1989年12月版。24．7万字。主要内容包括两个方面。一是教育行政部门负责人撰写的介绍教育战线基本情况的文章..
《教育方针的理论与实践》：吴畏主编。河北教育出版社1990年7月版。26．2万字。对我国建国以来不同历史时期提出的各种教育方针及实施情况做了分析和研究。并运用现代大教育观，对制定符合我国国情的科学的教育方针提出了自..
《发达国家中小学教育改革的现状与趋势》：金世柏主编。河北教育出版社1990年7月版。22．2万字。对20世纪80年代美、英、法、德、日、前苏联6国中小学教育改革情况作了介绍，说明各国80年代改革的历史背景、指导思想、革新..