教育出版社1988年2月版。21万字。阐述计算机辅助教学的指导思想及教学软件的设计方法，并介绍CAI写作工具，其中比较详细地介绍CAI专用语言PILOT，对CBE也作概括介绍。本书共8章，包括计算机辅助教育与现代教育、计算机辅助教学、CAI课件结构设计、CAI课件写作工具及支持环境、CAI专用语言APPLE PILOT、APPLE PILOT编辑方式、CAI课件程序设计实例、计算机在教学管理方面的应用。
《计算机辅助教学》
《计算机辅助教学》：
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《幻灯投影教学》：秦兆年、刘瑞然编着。高等教育出版社1989年10月版。31万字。共6章。分别阐述：幻灯投影教学的特点、作用和发展史；幻灯投影教学设备的种类、结构原理、测试和使用方法；幻灯投影教材的编制原则、特点和种..
《教学媒体与教学设计》：中华人民共和国国家教育委员会电化教育司编译。高等教育出版社1990年2月版。21万字。介绍国外有关教学媒体和教学设计的一些主要的、较有影响的理论、观点、结论。第一部分为教学媒体的概念，教..
《计算机与教育》：傅德荣编着。华中师范大学出版社1990年11月版。24．7万字。从信息社会的发展及其与教育的关系引入了媒体教育、计算机教育和计算机教育应用。全书分3大部分。第一部分是计算机辅助教学(CAI)，主要包括：CAI..
《语文教学心理学》：朱作仁着。黑龙江人民出版社1984年8月版。26．5万字。主要研究语文教材教法与学生的心理规律及心理特点的关系。按照语文学科教学特点依次论述：识字教学心理学问题，写字教学心理学问题，阅读和背诵教学心..
《外语教学心理学》：章兼中等编着。安徽教育出版社1986年10月版。32万字。以辩证唯物主义思想和信息论、控制论、系统论的理论为指导，论述外语教学心理学、外语学习理论的概念、过程及其心理生理机制，外语教学法的心理学..