《外国教育通史》

《外国教育通史》:

滕大春主编。山东教育出版社1989年2月至1993年12月版。210万字。6卷。内容包括从原始社会到现代人类教育产生和演变的全过程。第一卷为古代教育卷,即原始社会和奴隶社会的教育史(自人类产生至公元476年),计4编,分别论述了古亚述和巴比伦、古埃及和印度、古希伯来、古希腊和古罗马的教育。第二卷为中古教育卷,即封建社会的教育史(自476年至17世纪英国资产阶级革命),计5编,全面论述了西欧中世纪早期和中期的各种教育、以拜占廷和伊斯兰教国家为代表的东方国家教育、西欧文艺复兴时期和宗教改革时期的教育,以及8世纪至19世纪前半期的日本教育。第三卷和第四卷为近代教育卷,(17世纪40年代至第一次世界大战前)主要论述了自英国资产阶级革命至第一次世界大战期间的英、法、德、美、俄、瑞典、挪威、丹麦、印度以及明治维新时期的日本等国家和地区的教育。第五卷和第六卷为现代教育卷,(19世纪末至今)分别论述了前苏联、英、法、美、德、意、日、北欧、印度、韩国、印度尼西亚、菲律宾、智利、巴西、墨西哥、埃及、尼日利亚、澳大利亚和新西兰的教育。全书包容了除我国以外的世界主要国家和地区的教育状况,从而突破了过去以欧洲教育或欧美教育为中心的教育史框架,把东西方各国的教育历史放在同等重要的位置上进行研究,构建了一个全面完整的教育史框架。书中针对以往教育史的不足和误说作了补充和更正。采用科学的分析方法,揭示了教育发展的规律,总结了各国教育的经验教训。

为您推荐

《日本教育与经济》

《日本教育与经济》:梁忠义主编。东北师范大学出版社1989年5月版。28万字。用辩证唯物主义与历史唯物主义观点,从幼儿教育、中小学教育、高等教育、职业技术教育及教师的提高等方面,探讨了日本教育建设与经济发展的关系,..

《教育督导》

《教育督导》:湖南省教委督导室编着。湖南教育出版社1989年5月版。13万字。除回顾教育督导工作的历史经验外,着重总结了中共十一届三中全会以来开展督导工作的新经验、新成绩、新问题,交流了工作方法、工作规程等方面的..

《教育发展战略导论》

《教育发展战略导论》:徐名滴主编。广东高等教育出版社1989年10月版。15万字。分绪论和9章。绪论、第一章阐述了教育战略的指导思想、战略重点,其后8章结合中国国情,进行具体的战略目标和对策研究,对新教育体系、教育投资..

《中国农村教育改革突破口》

《外国近代教育史》

《外国近代教育史》:滕大春主编。人民教育出版社1989年11月版。47.7万字。人民教育出版社1981年6月版的《外国古代教育史》的续篇。分3编30章。第一编介绍17世纪中期至18世纪中期的教育,略述这一时期欧美主要国家的教育..

《探索与创新——江西教育工作者谈改革》

《探索与创新——江西教育工作者谈改革》:《探索与创新——江西教育工作者谈改革》编写组编。江西教育出版社1989年12月版。24.7万字。主要内容包括两个方面。一是教育行政部门负责人撰写的介绍教育战线基本情况的文章..

《世界教育大事记》

《世界教育大事记》:王军、滕星主编。职工教育出版社1990年3月版。20万字。借鉴日本、英国、美国等国外的教育史工具书和专门的大事记编写而成。包括11大类:世界教育文化史大事记,中国教育史大事记,欧美教育史大事记,欧美..