陈振荣等着。福建教育出版社1986年10月版。37万字。着重介绍微型电子计算机系统在中学物理教学中的应用，此外，也适当地介绍在大学普通物理教学及实验物理教学中的应用。全书共3部分：第一部分主要介绍如何应用BASIC基本语句编写物理题解程序，以及如何利用APPLE－II机的汉字功能和编写物理试题的自我检测程序；第二部分说明如何利用APPLE－Ⅱ微型计算机系统作图功能强的特点，将屏幕置于高分辨率作图状态，既可在屏幕上显示数值计算结果，又可动态地演示物理运动过程；第三部分介绍实验误差的处理方法及实验作图的程序。
《中学物理教师手册》：《中学物理教师手册》编写组编。上海教育出版社1984年2月版。106．2万字。着重介绍史料、阐述物理概念和规律、提供有关数据和实验资料等，并注意到学生能力的培养。共4编：第一编论述经典物理学发展简..
《全日制中学物理教学大纲》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1986年12月版，1990年4月版。4．3万字。共5部分：一、物理教学的目的；二、物理教学的要求；三、确定物理教学内容的原则；四、教学中应注意的几点；五..
《光学及原子物理基础》：仁钦苏荣等着。内蒙古人民出版社1987年3月蒙古文版。16万字。根据中学教学大纲，介绍光学及原子物理基础知识。共两篇，第一篇为光学部分，第二篇为原子物理基础知识部分，分6章，第一章介绍了光的传播；第..
《初中物理教师实验技能训练》：副名：初中物理教学法·下册。刘炳升、魏日升主编。高等教育出版社1989年3月版。14万字。电视卫星教育、教育学院、函数、自学教材。包含基本知识和实验技能专题训练两篇，后者有实验13个，并..
《物理教学与爱国主义教育》：北京市东城区教育局德育研究室编。人民教育出版社1989年3月版。11万字。由3部分组成。第一部分是各年级爱国主义教育安排意见，其中按照初高中各年级的顺序列出了一些可供选择的爱国主义教育..