严敦杰着。人民教育出版社1984年5月版。6万字。结合中学数学教学内容，选录了一些中国古代数学发明，并用现代数学术语对古文进行了翻译。书中内容选录的标准是：一、属于中国人最先发明的数学定理和公式；二、属于中国人独立创造获得的数学定理和公式；三、中国古代数学的一些特点和代表性着作。卷首以综述的形式介绍了初等数学在中国的发展简史，其后以专题的形式具体介绍了有关的中国古代数学成就，共计21个专题。
《中学数学教育论文汇编——1984年第二届(中学)年会特辑》：中国教育学会数学教学研究会编。人民教育出版社1985年10月版。47．8万字。汇编论文121篇。其中上海市青浦县数学教学研究中心组《改革数学教学的一项实验研究》..
《中学数学教师手册》：《中学数学教师手册》编写组编。上海教育出版社1986年5月版。82．8万字。共4部分。第一部分“数学名词”和第三部分“数学史”介绍了初等数学和高等数学基础的有关概念、名词、史实、数学家，均以词..
《马明数学教育论文集》：马明着。江苏教育出版社1986年9月版。35万字。选编中学数学特级教师马明从教以来撰写的61篇论文。分4部分：一、“数学教育理论探讨”，作者通过教育实践与研究，阐明数学教育、教学的规律和直觉思维..
《全日制中学数学教学大纲》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1986年12月版，1990年4月版。3万字。在《全日制十年制学校中学数学教学大纲(试行草案)》1980年6月第二版和1983年教育部颁发的《高中数学..
《中国中学数学教育史》：魏庚人主编。人民教育出版社1987年5月版。33．2万字。分6章：晚清兴办学堂时期(1862－1901)；清末初订学制时期(1902－1911)；民初中学四年制时期(1911－1922)；民国中期(上)课程纲要时期(1922－1927)；民国中期(下..