陆维天编着。新疆人民出版社1981年8月版。24万字。收录和详析了全日制十年制学校初中和高中语文课本中全部鲁迅作品20篇。书中根据中学语文教学的要求，着眼于中学师生教、学鲁迅作品的难点和重点，对每篇入选作品的写作背景、思想内容、艺术特色、修辞手法和用词造句等方面都作了详述，同时还结合语文课本中有关的“思考和练习”题目进行了解答。
《中学鲁迅作品详析》
《中学鲁迅作品详析》：
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《中学语文教师手册》：姚麟园主编。上海教育出版社1982年9月版，1989年12月版。112．7万字。分现代汉语(附逻辑知识)、古代汉语、古籍和工具书的条目及资料、古代文学、现代文学、外国文学、写作、古代典章制度、语文教学..
《中学教学语法系统提要(试用)》：人民教育出版社中学语文室编写。人民教育出版社1984年1月版。1．7万字。在建国初期开始使用的《暂拟汉语教学语法系统》的基础上，根据1981年7月在哈尔滨举行的“全国语法和语法教学讨论会..
《中学语文教学通论》：叶苍岑着。北京教育出版社1984年11月版。46．4万字。研究中学语文教学内容和方法的着作。共12章。第一章引言；第二章中学语文教学的发展，叙述“五四”直至新中国建立以来的语文教学发展变化的历史；第..
《全日制中学语文教学大纲》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1986年12月版，1990年6月版。1．6万字。建国以后制订的中学语文教学大纲中第一个没有带“草案”两字。大纲分7个部分：一、教学目的；二、教学要..
《中学语文修辞分析》：王兴林等主编。甘肃教育出版社1987年5月版。32万字。从中学语文课本中优选85篇名作，从语言艺术运用技巧的角度进行修辞分析。所选名作多为中外名作家的文学作品，有小说、散文、诗词，也有游记和演讲..