作文研究中心编。文心出版社1986年7月版。38．5万字。2册。本书为一套丛书，目前已出版两辑。主要收集了探讨作文理论和作文教学规律的文章，其次是指导写作实践的经验和体会，还介绍在作文研究和作文教学方面有突出成就的人才。论文内容主要涉及到作文教学改革、作文理论探讨、作文教法探索等几个方面。在作文教法上，也有不少新的尝试。
《作文研究》
《作文研究》：
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《中国作文年鉴(1984)》：中学语文教学研究会作文研究中心编。韩作黎主编。文心出版社1987年3月版。43万字。2册。书中有着名专家关于作文方面的论述；有特级教师的作文教学经验总结及优秀教学设计方案；有教学与研究心得体..
《苏联的作文教学》：[苏]Т．А．拉德任斯卡雅主编。贡松等译。内蒙古教育出版社1987年10月蒙古文版。23万字。系统阐述原苏联中小学作文教学方法和教学过程的着作，曾被原苏联俄罗斯教育部推荐为苏联语文教师必读书。全书分..
《杨一青作文教学探新》：副名：浙江省中小学特级教师经验选辑。浙江省教委教研室编。浙江教育出版社1989年8月版。16．3万字。介绍了杭州市学军小学特级教师杨一青教学经验，以大量的教学实例，揭示了小学作文教学的一般规律。..
《作文测评理论与实践》：祝新华着。湖北教育出版社1991年3月版。24万字。提出并较好地运用了经验总结法、借鉴移植法、调查实验法和统计分析法等科学研究方法，对作文测评进行了多方探讨；回顾、总结了国内外作文测评的历..
《英语课堂教学体系研究》：杜培俸等编。四川教育出版社1987年11月版。90．3万字。6册。按全国统编初中英语课本的册次和课次编写。每课内容有教材分析、教学要求、教学步骤3部分，除第一册外，每课都附补充参考资料，包括课文..