[美]凯思林、劳埃德着。张惠君等译。军事谊文出版社1992年2月版。10万字。少年儿童学说英语的辅导教材，分46项图解，英汉对照。它从孩子们家庭生活入手，教他们识别家庭成员、日常起居、学习、娱乐、运动等；随后进入社会，学习购物、理发、看病、乘车船等；还向孩子介绍投递员、清洁工、消防员及警察等职业责任。每页上有几个问题，孩子从画图中寻找答案。
《少儿英语1000句》
《少儿英语1000句》：
- 欢迎来到文学网！
《中小学教学改革的理论与实际》：外国教育丛书组编。人民教育出版社1979年1月版。18万字。提供和介绍了70年代世界范围内中小学教学改革和课程改革的一些重要的理论动向和实际情况，包括布鲁纳的课程论、赞科夫的教学论..
《教育学浅说》：秦和鸣主编。上海教育出版社1981年10月版。12．3万字。具体论述教育的内涵，教育的本质特征，教育与社会的政治、经济的关系，教育与生产力的关系，中国社会主义教育的目的。本书还就中小学生心理发展的特点与教..
《中学教学与智力发展》：上海教育出版社编。上海教育出版社1983年2月版。7．5万字。共收文章15篇。这些文章在下述几方面中取得共识：一、培养能力，发展智力，是现代社会生产力对教育提出的要求；二、发展智力和能力，是观察力、..
《中学生谈怎样学习》：刘刚等编。上海教育出版社1983年12月版。8．1万字。选编中学生谈学习的文章35篇，从各个不同的方面谈了各自的体会：如何朝德才兼备的目标努力、女生要搞好学习需要注意哪些问题、在非重点中学也能搞好..
《中小学教育学》：[苏]休金娜着。华东师范大学比较教育研究所译。人民教育出版社1984年7月版。34．9万字。分教育论、教学论、学校管理3部分共19章。论述教育过程的本质、教育方法、集体主义教育、世界观的培养、道德教..