人民音乐出版社音乐教育编辑室主编。人民音乐出版社1992年7月至1992年11月版。简谱版763页，线谱版626页。24册(简谱版、线谱版各12册)。本套教材系1985年受原教育部(国家教委前身)委托而编写，1986年秋首版试用。1989年根据九年制义务教育《全日制小学音乐教学大纲》(送审稿)第三次全面修订，并于1992年4月通过国家教委中小学教材审定委员会审查，作为九年义务教育教材于1992年秋季起在全国试用。课本包含“歌曲”、“唱游”(包括律动、歌表演、音乐游戏、集体舞)、“读谱知识”、“综合训练”、“欣赏”等部分，并附有器乐训练部分。各项内容不仅具有自身的系统性，而且在每一课中这些内容相互间又是密切联系的。“综合训练”为课本的特色之一，目的是通过某一种形式(如歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等)的练习，启发学生动脑、动手参与音乐活动，加深对音乐的理解，从而较充分地体现了理论与实践相结合的原则。与课本配套出版的还有《小学音乐教师用书》、《小学音乐教学挂图》、《歌曲范唱、伴奏及欣赏曲教学音带》、《唱游录像带》等。
《小学教材·音乐》
《小学教材·音乐》：